2 cas possibles :

1/ L’association Agréée de Surveillance de la Qualité de l’Air (AASQA) de votre région est adhérente à la Fédération L'Air et Moi (FAEM) :

→ La FAEM vous met en contact avec l’AASQA et c’est l’AASQA elle-même qui vous vous accompagne dans la réalisation des actions que vous souhaitez mettre en place pour l’engagement citoyen en faveur de la protection de l’air. Tapez les trois premières lettres du nom de votre Région pour savoir si l’AASQA de votre territoire est adhérente à la FAEM.

- Région Provence-Alpes-Côte d’Azur : l’AASQA AtmoSud est adhérente de la FAEM

- Région Hauts-de-France : l’AASQA Atmo Haut-de-France est adhérente de la FAEM

 

2/ L’association Agréée de Surveillance de la Qualité de l’Air (AASQA) de votre région n’est pas adhérente à la Fédération L'Air et Moi (FAEM) :

 

→ C’est la FAEM elle-même qui vous vous accompagne dans la réalisation des actions que vous souhaitez mettre en place pour l’engagement citoyen en faveur de la protection de l’air.

 

Services inclus dans votre adhésion :

 

2 jours d’accompagnement souple de la FAEM incluant, en fonction des attentes, des besoins et des opportunités que nous étudierons ensemble :

  • réunions d’échanges (en présentiel[1], visio et/ou téléphoniques) pour la mise en place d’un plan d’action pour l’engagement citoyen à la protection de l’air sur votre territoire sur la base du programme L’Air et Moi (mettre dans un encadré ou dans des petits nuages à côté : L’Air et Moi, c’est : plus de 750 000 enfants sensibilisés, 500 personnes formés, un programme présenté aux dernières COP sur le climat comme une solution pour l’amélioration de la qualité de l’air dans le monde, des outils pédagogiques en 15 langues, 98% de satisfaction).
  • mise à disposition des outils pédagogiques L’Air et Moi sur la pollution de l’air, supports adaptés aux écoliers, collégiens et lycéens (thèmes abordés : l’essentiel sur l’air, l’importance de l’air, les causes de pollution de l’air, les conséquences, la surveillance de l’air, les solutions, la pollution de l’air intérieur, l’air et l’énergie…)
  • accompagnement à la mise en œuvre du plan d’action défini

Exemples d’actions d’accompagnement possibles :

  • création d’un réseau d’acteurs pour intervenir sur l’air sur votre territoire (si ce réseau n’existe pas déjà)
  • formation d’une journée aux interventions L’Air et Moi en établissements scolaires (quiz « L’essentiel », vidéos, travaux pratiques) - environ 10 participants maximum choisis par la collectivité (voir programme type)
  • réalisation d’une action médiatique phare de valorisation des travaux menés sur le territoire (conférence, événement AirLoquence, animations en école, collège ou lycée, formation…)
  • valorisation des actions que vous réalisez pour la protection de l’air, de la santé et du climat sur votre territoire
  • formation au programme L’Air et Moi « AirLoquence » (jeux créatifs, jeux de rôle, jeux d’éloquence, face-à-face…)
  • formation au programme L’Air et Moi « ECO POP » : l’art au service de la protection de l’air
  • possibilité de participer aux événements publics que nous organisons dans la limite des places disponibles après inscription de nos publics cibles (ex : formations à la question de l’air (réglementation, mobilité, pollution due aux transports, outils d’engagement citoyen, outils d’accompagnement au changement de comportement, microcapteurs, surveillance de l’air…)

 

[1] Frais de déplacement à la charge de la collectivité

Tarifs d’adhésion